机构学习成果
机构学习成果
来表达我们共同的, 大学范围内对学位获得者的期望, 我们为每个学位级别明确了机构学习成果(ilo). 这些国际劳工组织代表了课程和课外的努力，以扩大学生对世界的理解，并帮助他们发展有效的个人应对措施, 专业, 智力上的挑战和机遇. 我们的劳工组织定义了毕业生的专业
本科学位机构学习成果 |
研究生学位机构学习成果 |
博士学位机构学习成果 |
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批判性思维 信息素养 书面交流 定量分析 & 口头交流 |
批判性思维 信息素养 书面交流 学术或创造性精通
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批判性思维 信息素养 书面交流 学术或创造性精通
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通过毕业, 夏威夷太平洋大学副学士或学士学位毕业生将达到以下机构学习成果:
批判性思维
学生将发现并解释问题, 分析证据, 评估假设, 明确自己的观点和立场, 并在副学士或学士水平上提出他们的结论的含义和后果.
信息素养
学生将展示识别和表达信息需求的能力, 还有访问, 评估, 并有效地使用相关的原始材料, 在伦理上, 在法律上，在他们的副学士或学士学位水平的学术追求.
口头交流
学生将在副学士或学士学位水平上展示以口语形式有效表达自己的能力.
定量分析 & 符号推理
学生将负责翻译, 计算, 分析, 用数学清晰地传达定量信息, 统计, 或者用符号推理来解决复杂的问题.
书面交流
学生将组织他们的思想和感情, 综合相关信息和概念, 和有效, 很明显, 在副学士或学士阶段，通过书面语言有说服力地传达他们的观点.
通过毕业, 夏威夷太平洋大学硕士学位毕业生将获得以下机构学习成果:
批判性思维
学生将发现并解释问题, 分析证据, 评估假设, 明确自己的观点和立场, 并在硕士学位水平上提出他们的结论的含义和后果.
信息素养
学生将展示识别和表达信息需求的能力, 还有访问, 评估, 并有效地使用相关的原始材料, 在伦理上, 在法律上也适用于他们在硕士学位水平的学术追求.
书面交流
学生将组织他们的思想和感情, 综合相关信息和概念, 和有效, 很明显, 并在硕士学位阶段通过书面语言有说服力地传达他们的观点.
学术或创造性精通
学生将完成一个顶点项目(论文, 投资组合, 专业论文, 或表现)，以证明先进的知识, 技能, 以及对硕士学位水平的学科有贡献的观点.
通过毕业, 夏威夷太平洋大学博士学位毕业生将获得以下机构学习成果:
批判性思维
学生将发现并解释问题, 分析证据, 评估假设, 明确自己的观点和立场, 并在博士水平上提出他们的结论的含义和后果.
信息素养
学生将展示识别和表达信息需求的能力, 还有访问, 评估, 有效利用相关资源和专业信息, 在伦理上, 以及在学术和专业追求上在法律上的博士水平.
书面交流
学生将组织他们的思想和感情, 综合相关信息和概念, 和有效, 很明显, 并通过适合博士水平的书面语言有说服力地传达他们的观点.
学术或创造性精通
学生将完成博士学位的顶点经验，如论文, 专业的投资组合, practica, 专业项目, 或展现先进专业知识的专业表现, 技能, 以及有助于在博士水平上掌握本学科的观点.